脱線するのは私のよくないくせです。 教室での自己顕示とはつまり、自身の可能性の誇示ではないだろうか。 優越感もてたらきもちいいしな。 そういう意味で、教室とは皆のアイデンティティ溢れる場所。 だから他の集団にはない違和感がある。 数年しか属せな…

得意げに特技をひけらかす奴。さりげなさを強調しながら成績順位を自慢する奴。 ああ立派だな、立派なのが台なしだ。 お前らそんな偉そうな口聞けんのか？ 確かにすごいっていうのは認めるさ。その点で尊敬だってしてるさ。だが自分のちょっとした才能に酔い…

それだから、自己主張は止まらない。この年代はそもそもが自己顕示欲に溢れているものではあるが。 中学はともかく、高校ならば、似たような学力、所詮はどんぐりの背くらべ。だからこそ些細な違いは過剰に大きく見える。勉強はもちろん、勉強以外のものだっ…

なぜかというと、構成員のほぼ全てが若者だからである。 教室にいる全ての人間が平等に持っているもの、それは若さ。持て余すか大切にしているかの違いはあれど。 若さは可能性を生む。そう、教室に座る我々は、まだ失敗も成功もしていないのだ。 机の並ぶこ…

教室は不思議な空間だ。 そもそもにおいて集団というのは妙なものである。考え方も感受性もまったく違う者同士が同じ時を過ごし同じことをするのだから。 しかし今回言いたいのはそういうことではない。教室という、集団の中でも少し特殊な存在についてであ…